História
Você sabe o que é
Pangeia? Não prestou atenção na professora? Sorte sua, pois Pangeia e o final
do Brasil Colônia é o meu assunto.
A Pangeia era um bloco
continental, formado pelos atuais continentes. Com o tectonismo essa proporção
de terra foi se separando e formando os continentes atuais.
Em alguns blocos
continentais atuais, alguns aspectos de fauna e flora são semelhantes. Vocês
perceberam que o Brasil se encaixa na Africa? Pois é!
Ah, Pangeia significa “Toda
Terra” e “Pantalassa” era o mar que banhava a Pangeia, todo o mar.
Agora, vamos ver o final
do Brasil Colônia!
Histórias
da Nossa História
Em 1806, Napoleão
Bonaparte, o Imperador francês, dominava quase toda a Europa mas não conseguia
dominar a Inglaterra, separada do continente e protegida por sua poderosa
esquadra. Para combatê-los, o francês ordena o “Bloqueio Continental”, ou seja,
o fechamento de todos os portos continentais ao comércio com a Grã-Bretanha.
Nessa época, governava
Portugal D. João, que decidiu apoiar a Inglaterra. Por isso, tropas francesas
invadem Portugal que não estava preparado para resistir. A família real foge
para o Brasil com mais de 15.000 acompanhantes em vinte e dois pequenos navios.
Em 24 de janeiro de 1808
chegam à Bahia onde são festivamente recebidos. Em Salvador, abriu os portos às
nações amigas e após o dia 26 de fevereiro, dirigiu-se ao Rio de Janeiro
causando vários contratempos aos cariocas como despejos de suas casas para
abrigarem os portugueses. A vinda da família real trouxe também inúmeros
benefícios para o Brasil.
Em 26 de abril de 1821,
D. João embarca de volta para Portugal deixando seu filho, Pedro, que
futuramente proclamaria a Independência do Brasil às margens do riacho
Ipiranga, em São Paulo.
A partir desse momento,
com a proclamação inicia-se o Brasil Imperial.
Fonte:
Histórias da Nossa História – Vol. 2 – Editora do Brasil S/A.
Português
Em língua portuguesa
aprendemos sobre a importância dos pronomes. Descobrimento que os pronomes
podem substituir os substantivos e acompanham os verbos, como por exemplo:
“Que flor linda! Você
vai comprá-la?”
“Onde está sua bolsa?
Gostaria de usá-la?”
‘’Que menino lindo! Ele é seu filho?”
La, La e Ele são pronomes.
Ciências
Nesse trimestre
aprendemos sobre sistemas do corpo humano e recursos naturais que são elementos
da natureza. Recurso natural renovável é o que pode voltar para a natureza e
recurso natural não renovável é que não pode ser recolocado no ambiente com
rapidez, demora milhares de anos.
A reciclagem é muito
importante para o nosso planeta, sempre jogar lixo no lugar certo; plástico no
plástico, papel no papel, metal no metal, e vidro no vidro. O lixo orgânico é
melhor fazer adubo para as plantas em vez de jogar fora. Sua mãe não precisa
pagar pois o jardineiro faz de graça.
O sistema renal têm
várias funções: rins filtram o sangue e produz a urina; ureteres conduz a urina
até a bexiga que acumula a urina até sua eliminação. A uretra elimina a urina.
Acompanhe esse vídeo que
fala sobre o funcionamento dos rins:
Sistema locomotor: o
maior osso do corpo é o fêmur. Os ossos servem para sustentar nosso corpo. As
articulações realizam os movimentos. Elas podem ser móveis, semimóveis ou
imóveis. Os músculos protegem os ossos e as articulações e trabalham em
conjunto para realizarmos as atividades do dia-a-dia.
Matemática
Nesses dias em
matemática estamos relembrando o que estudamos no 4° ano: números decimais e
também com frações decimais e porcentagem. Também a fazer cálculos de
porcentagem. Essas são as matérias que estamos aprendendo em matemática, mas
nesse segundo trimestre, ficamos bem focados nas frações, como: frações
próprias, impróprias, equivalentes etc. Ficamos bem focados nisso nesse
trimestre e foram essas coisas que aprendemos nesses dias.
Texto escrito pelos
alunos:
- Eduardo Magnani Danezi e Emerson Luiz Dias Magalhães – 5º ano A
- Guilherme Balthazar Brasil e Guilherme Bavaresco Alves dos Santos – 5º ano B
Revisado
pelas professoras Andréa Nunes e Sandra Mendes.
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